为进一步推进“三教改革”，实施“课堂革命”，指导我校教师创新教学方式方法，提高教学质量。4月29日，我校陈传胜副校长做了一场《掀起“课堂革命”，推进“三教改革”》专题讲座。来自各二级学院（部）和部分行政部门共155名教师参加了此次专题讲座，讲座由教务处处长凌浩美主持。

陈传胜从“职教改革发展的形势和任务”、“高职‘课堂失守’及原因分析”、“高职‘课堂革命’的基本要素”、“高职‘课堂革命’的实现要素”等四个方面做了深刻阐述，他指出：对于职业院校而言，“课堂革命”要始终坚持以学习者为中心，为不同层次、不同类型的受教育者提供个性化、多样化、高质量的教育服务。并提出“课堂革命”的“一个中心，两个基本点”，即以学生为中心，坚持素质教育在课堂，坚持教为学服务。

在“课堂革命”实施路径方面，陈传胜提出了教师、教材、教室、教案、教风“五教合一”理念，即“心灵革命”在教师、“内容革命”在教材、“方法革命”在教案、“技术革命”在教室、“服务于管理革命”在教风。

此次讲座，既让我校教师真正感受到了传统课堂的“营养流失”，又让教师们领悟到了“课堂革命”的含义，深切体会到了“课堂革命”真正意义上带给了我们传统教育的冲击，进而使教师们对“三教改革”有了更明确地方向和目标以及改革的动力。

（凌浩美审核）